UNIDAD4. APRENDIZAJE Y MEMORIA
• Tema visto en clase:
-Estrategias que favorecen el aprendizaje
-Discernimiento
• Tema visto en clase:
-Estrategias que favorecen el aprendizaje
-Discernimiento
UNIDAD4. APRENDIZAJE Y MEMORIA
Las estrategias que favorecen el aprendizaje son secuencias integradas de actividades que utilizamos para facilitar el almacenamiento de información.
Entre las estrategias que mas utilizamos están las siguientes:
• Comprensión lectora: nos permite aprender a través de la lectura
• Subrayado: en este señalamos ideas principales de un texto
• Elaboración de fichas: involucra la atención, la comprensión lectora y el subrayado; es cuando organizamos información
• Diagramas y cuadros sinópticos: básicamente es una relación entre palabras claves y frases que nos llevan a una idea principal
• Mapas conceptuales: es una representación de cómo se organizan los conocimientos que adquirimos
• Resumen : es el que normalmente utilizamos, en donde se selecciona lo más importante de un texto
• Examen: es un medio en donde básicamente se evalúa el aprendizaje
Acerca del discernimiento se menciono que este nos da una reacción de alegría al lograr resolver esto, y ocurre de la manera menos significativa que nos imaginemos, también se le conoce como Isight (es una palabra de origen inglés, que significa “darse cuenta”) o por descubrimiento, que nos permite la solución de un problema utilizando recursos del medio ambiente. El aprendizaje por discernimiento es un trabajo de perseverancia generalmente individual.
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Las estrategias que favorecen el aprendizaje son secuencias integradas de actividades que utilizamos para facilitar el almacenamiento de información.
Entre las estrategias que mas utilizamos están las siguientes:
• Comprensión lectora: nos permite aprender a través de la lectura
• Subrayado: en este señalamos ideas principales de un texto
• Elaboración de fichas: involucra la atención, la comprensión lectora y el subrayado; es cuando organizamos información
• Diagramas y cuadros sinópticos: básicamente es una relación entre palabras claves y frases que nos llevan a una idea principal
• Mapas conceptuales: es una representación de cómo se organizan los conocimientos que adquirimos
• Resumen : es el que normalmente utilizamos, en donde se selecciona lo más importante de un texto
• Examen: es un medio en donde básicamente se evalúa el aprendizaje
Acerca del discernimiento se menciono que este nos da una reacción de alegría al lograr resolver esto, y ocurre de la manera menos significativa que nos imaginemos, también se le conoce como Isight (es una palabra de origen inglés, que significa “darse cuenta”) o por descubrimiento, que nos permite la solución de un problema utilizando recursos del medio ambiente. El aprendizaje por discernimiento es un trabajo de perseverancia generalmente individual.
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